Esta tercera edición tuvo lugar en el municipio de Portugalete, del 21 al 23 de octubre. Fue organizada por el Ayuntamiento de esta localidad, en colaboración con la Universidad Pública del País Vasco y EDEX.
En esta ocasión, los contenidos se desarrollaron en torno a la socialización adolescente, estructurados en tres ejes temáticos generales:

• Adolescencia y sexualidad: sobre la igualdad en la vida afectiva y sexual de chicas y chicos.
• Adolescencia y cultura ciudadana: sobre convivencia participación y cultura ciudadana.
• Adolescencia y adicciones: sobre relaciones con las drogas y otros consumos de riesgo.

El objetivo fue analizar y reflexionar acerca de los retos a los que se enfrentan las y los adolescentes, en una sociedad tan cambiante como la actual y con el trasfondo de una crisis global de una magnitud importante.

Al Congreso se inscribieron 830 profesionales interesados y comprometidos con la socialización adolescente en cualquiera de sus dimensiones: convivencia, empoderamiento femenino, afectividad y sexualidad, educación en valores, prevención de fenómenos como el bullying, la homofobia, la xenofobia o el abuso de drogas, etc.

Las Habilidades para la Vida

De las distintas intervenciones realizadas en el Congreso se puede concluir que las 10 habilidades son esenciales para que las personas desarrollemos las destrezas necesarias para afrontar los retos de las sociedades actuales, aunque continúan siendo una asignatura pendiente.

Ésta es una cuestión en la que debemos intervenir todas y todos: profesionales dedicados a la educación formal, a la educación no formal y familias.

Las Habilidades para la Vida tuvieron una presencia transversal en el desarrollo del Congreso y fueron tratadas explícitamente en dos momentos:

• “Retomemos”. Una estrategia de comunicación educativa para prevenir los consumos de drogas y promover el bienestar adolescente.

Este panel fue expuesto de manera magistral por Iván Darío Chahín Pinzón, coautor del libro “Habilidades para la Vida. Manual para aprenderlas y enseñarlas”.

Presentó una herramienta destinada a desarrollar las 10 destrezas psicosociales en adolescentes, a través de relatos breves en formato de dibujo animado, pensados para incentivar el diálogo. “Retomemos”,  aborda 5 temas clave en la socialización adolescente: El consumo de alcohol, el consumo de otras drogas, la convivencia, la educación afectivo-sexual y la participación.

• Talleres de Habilidades para la Vida y prevención de drogodependencias.

Dos talleres de 4 horas que fueron dinamizados por Hilario Garrudo y Nerea Jiménez, ambos formadores expertos en el modelo. En estas formaciones, a las que se inscribieron 120 personas, se ofrecieron las principales pautas para tratar esta cuestión con el modelo.

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