“Retomemos”. Comunicación educativa para el bienestar adolescente.
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| Fecha:
28/01/2010
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Fuente:
EDEX
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Folleto de difusión
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Tras dos años de trabajo, EDEX ha culminado la producción “Retomemos”, una estrategia de comunicación educativa dirigida a promover la conversación entre adolescentes acerca de las drogas, la sexualidad, la convivencia y la participación social.
Seguir volando
Hace un par de años escribía Eduardo Galeano: “en tiempos oscuros, tengamos el talento suficiente para aprender a volar en la noche como murciélagos”.
Estas palabras expresan uno de los retos esenciales de quienes habitamos la tierra en este nuevo milenio: identificar las condiciones de vida que marcan nuestro destino, no para adaptarnos pasivamente a ellas sino para construir el mundo que deseamos y convertirnos en el ser humano y en la sociedad que soñamos ser.
Con el objetivo de aportar herramientas didácticas para contribuir a la creación de una vida de calidad en el tiempo que nos ha correspondido vivir, los equipos de prevención y de comunicación de EDEX abordaron el reto de producir programas, estrategias y materiales para seguir “volando” aún cuando fuera de noche, aprendiendo a negociar exitosamente con el entorno social y las complejidades de la vida.
De dicho propósito nació Retomemos, una estrategia de comunicación educativa para promover el bienestar de las personas adolescentes, a quienes reconoce como portadoras de derechos y capacidades para intervenir en su presente y futuro, y como interlocutoras válidas para una conversación constructiva y generadora de aprendizajes. Al mismo tiempo, propone a las personas adultas que dialoguen sin la expectativa de ofrecer todas las respuestas, sino formulando preguntas para obtener conversaciones fluidas, inteligentes y respetuosas.
Retomemos se basa en una pedagogía de la autonomía que no pone su acento en las temáticas (drogas, sexualidad, etc.), sino en las personas y en su capacidad para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y sociales que, acompañadas de determinados valores, contribuyan a su crecimiento como ciudadanas y ciudadanos responsables. No pretende convencer, quiere conversar.
El marco conceptual
El programa obedece a un modelo de educación en Habilidades para la Vida, que capacita a las personas para hacer frente de manera positiva a los requerimientos del entorno (www.habilidadesparalavida.net). Nos referimos a las diez destrezas promovidas por la Organización Mundial de la Salud, y que agrupamos en las siguientes tres categorías:
• Cognitivas: autoconocimiento, pensamiento creativo, pensamiento crítico, toma de decisiones.
• Emocionales: empatía, manejo de emociones y sentimientos, manejo de tensiones y estrés.
• Sociales: comunicación asertiva, relaciones interpersonales, solución de problemas y conflictos.
El material didáctico
La estrategia Retomemos está compuesta por 5 series audiovisuales independientes y complementarias, cuyas temáticas, a modo de pretextos para la conversación, son: abuso de alcohol, afectividad y sexualidad, convivencia, otras adicciones y participación.
Cada serie se despliega en diez historias en dibujo animado, de tres minutos de duración. Los episodios están protagonizados por cinco adolescentes: Isa la indecisa, Rosa la mentirosa, Beto el coqueto, Darío el de los líos y Lida la atrevida, cuyos rasgos de personalidad han sido exagerados por el espejo deformante del humor.
Las series se presentan de manera independiente en sendos volúmenes, que incluyen:
• CD-Rom: Diez episodios animados.
• Guía de uso: Introducción al tema, fundamentos conceptuales y metodológicos del programa, imbricación en el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y un total de 20 sesiones de trabajo, de unos 45 minutos cada una.
Apoyo de la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas
La DGPNSD ha apoyado la creación e implementación de esta iniciativa en relación con la prevención del abuso adolescente del alcohol y de otras adicciones (no necesariamente a sustancias psicoactivas). Gracias a este apoyo, con el inicio del año estamos alcanzando acuerdos con administraciones locales y organizaciones de acción social en todo el país para aplicar la serie monográfica Retomemos, una propuesta para tomar en serio, centrada en la prevención del abuso adolescente de alcohol, y disponible en castellano, euskera y catalán. Con esta iniciativa, subvencionada con cargo al Fondo de Bienes Decomisados, esperamos llegar al menos a 30.000 adolescentes españoles de la mano de sus educadores, tanto en contextos escolares como en contextos educativos no formales. Diversas presentaciones públicas y talleres formativos darán pie a un trabajo educativo cuyo acompañamiento correrá por cuenta de Fundación EDEX.
Más información:
www.retomemos.com
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